课程思政融入高中武术课程的路径研究

摘要：

武术文化凝聚了中华民族千余年的历史文化和民族智慧,其中蕴含的丰富思政教育因子是发挥学校武术课程德育功能的重要保障.从学理上来看,高中武术课程注重内外双修和具身实践,为课程思政的融入铺设了有利途径.但依旧存在高中武术课程思政功能的遮蔽、高中武术课程重身轻心、高中武术课程思政评价体系不健全等诸多挑战.根据相关政策文件和高中武术课程教学的现实情况,该文提出革新高中武术课程教育理念、创新高中武术课程教育教学形式、构建高中武术课程思政考核和评价体系等优化路径.

关键词：课程思政、高中体育、武术课程教学、提升路径

所属期刊栏目：13

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2023-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：129-132