体教融合背景下校园武术教育新思考

摘要：

新时代我国的体育教育事业迎来了从体教结合到体教融合的历史转变,校园武术教育也迎来了新发展的历史契机.虽然国家给予了"武术进校园""武术成为中考体育正式考试项目"等政策的扶持,但在整体上仍有很大的改进空间.在我国新的历史发展阶段,体教融合应进一步明确学生的主体地位,从关注考核成绩转变为更关注学生的身心健康,从单一关注锻炼身体转变为"内外兼修"的多维度塑造.该文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以体教融合的思路和模式为切入点,探讨校园武术目前的处境及存在的问题,以史为鉴,思考针对新时代校园武术教育改革的启示,以便更科学地开展校园武术教育,并促进校园武术教育的可持续发展.

关键词：体教融合、校园武术、教育、发展

所属期刊栏目：13

分类号：G852(武术及民族形式体育)

在线出版日期：2023-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：156-159