10.16655/j.cnki.2095-2813.2207-1579-6963
非物质文化遗产的高校传承路径研究——以南阳师范学院高脚马为例
河南是教育大省,高校资源丰富,场馆设施齐全,师资具有推动非遗类体育文化研究与发展的良好基础.但是,目前进入高校实践传承的非遗项目仍显稀少,已有的项目也是在普及层面及试验阶段,深度与广度都亟待挖掘.该研究以南阳师范学院为个案,对其传承非物质文化遗产高脚马的实践路径进行考察,并作出展示和说明,结合大学全人格教育理论、现代大学课程建设理论,期望能构建一条有参考价值的地方高校非物质文化遗产的传承途径.
非遗、高校、传承、高脚马
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G852(武术及民族形式体育)
南阳师范学院校级青年项目2020QN100
2023-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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