10.16655/j.cnki.2095-2813.2209-1579-0409
健康中国视域下小学体育与健康教育课程现状及策略研究
该文采用文献资料、逻辑分析等方法对小学体育与健康教育课程进行解析.以健康中国探索视角,从国家健康发展的内在需求,促进学生体质健康的基本保证,小学阶段"健康教育"关注力度不足3个方面阐述小学体育与健康课程的背景,以学科、社会、学生的维度分析小学体育与健康课程实施的影响因素,并提出相应的策略,以期为小学体育与健康教育课程的构建和实施提供借鉴.
健康中国、健康教育、小学体育、课程
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G807.2(体育理论)
甘肃民族师范学院校级教学成果培育项目GNUNJXCGPY2219
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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