小学体育大课间活动长效机制的构建

摘要：

体育大课间活动已成为学校重要的体育教学形式,在小学运用的范围相当广泛.由于受传统体育课程观念的约束以及场所的局限等,体育大课间活动表现形式较为单调,教育活动内涵也较为缺乏,锻炼的成效不佳.该文重点解析学校体育大课间活动的意义,讨论教育活动实施过程中出现的问题,并给出了措施与处理办法.

关键词：小学、大课间活动、体育教学、优化对策

所属期刊栏目：12

分类号：G807(体育理论)

资助基金：甘肃省平凉市教育科学规划一般性课题项目

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73