对纯弱势体质大学生群体体育教学的探讨

摘要：

该文采用文献资料法、逻辑分析法,对我国弱势体质大学生群体体育教学的现状进行探讨.研究发现,目前弱势体质大学生群体体育教学主要有免修大学体育课、随读体育课、保健班3种模式,3种教学模式均存在教育失公的现象.基于研究结果,提出弱势体质大学生群体体育教学的改进策略:(1)教育平等是前提;(2)课程设置合理化是基本条件;(3)教学内容专业化及处方化;(4)教学目标多样化;(5)合理的教学评价.旨在改善体质弱势大学生群体的体育教学现状,科学引导和指导体质弱势大学生群体科学参与体育课程及体育锻炼,增强其体质健康水平,保障其顺利完成学业.

关键词：纯弱势体质、大学生、体育教学、教育公平

所属期刊栏目：12

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79