10.16655/j.cnki.2095-2813.2110-1579-8995
中外高校特殊体育教育比较及启示
为促进高校特殊体育教育发展,该文采用文献资料、逻辑分析和比较研究等研究方法,从教育理念、制度、课程设置、资源配备等方面分析中外高校特殊体育教育.研究认为,我国高校特殊体育教育存在政策扶持不足、课程设置不合理、教育资源尚不完善等问题.最后,从变革思想观念、加强政策保障、促进生命发展、优化资源配备等方面提出启示.
特殊体育教育、高校、课程设置、中外比较
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G807(体育理论)
山东省社会科学基金项目19CTYJ03
2022-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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