"立德树人"视域下体育课程思政建设的践行向度研究

摘要：

在"立德树人"背景下,"培养什么人"一直是教育的根本任务,而体育对育人具有特殊的作用,随着体教融合的不断改革,体育课程思政建设受到各界人士的关注.该文从理论和实践两方面,阐述立德树人视域下体育课程思政建设的践行向度的意义,并在此基础上,从解决全员思想认知问题、梳理全程立德思政元素、着眼全方位的协同机制三方面,分别阐述了其基本前提、关键措施和重要保障,旨在为研究者提供有价值的参考.

关键词：体育课程、思想政治、立德树人、践行向度

所属期刊栏目：12

分类号：G807(体育理论)

资助基金：海南软件职业技术学院课程思政案例建设项目SZAL2021-19

在线出版日期：2022-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134