高职院校体育课的课程思政实现路径研究

摘要：

课程思政视域下高职体育课课程思政教学建设,有利于学校落实立德树人根本任务,构建学校"大思政"工作体系.该研究采用问卷调查法、访谈法、文献资料等方法,分析当前高职体育课程思政教学情况与困境,以此为基础提出针对性建设策略.存在的问题:体育教师思政意识有待提高;体育课程思政目标尚待明确;体育课程内容思政元素欠缺;体育课程教学方法单一;体育课程评价标准有待完善.课程思政教学实现路径:统筹体育课程教学德育目标;严格设计体育课程思政教学管理方式;优化体育课程思政教学方法;建立健全体育课程教学评价体系;注重提升体育教师道德素养.

关键词：高职体育、课程思政、问题、路径

所属期刊栏目：12

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：无锡工艺职业技术学院党建与思想政治教育研究课题项目;江苏省高校哲学社会科学思政专项

在线出版日期：2022-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50