产学合作背景下高师院校体育专业师资培训现状与对策

摘要：

体育师资是各级各类学校体育工作得以顺利开展的保障,而有效开展体育师资培训是发挥其作用的重要基础.作为体育师资培养的重要阵地,高师院校体育专业责无旁贷.围绕产学合作这一大背景,基于高师院校体育专业师资培训实践经验及相关文献的梳理,该文对高校体育专业师资培训现状与对策进行了探究.研究认为,目前高师院校体育专业师资培训存在成果缺乏有影响力、需求与培训差距大、教师实践经验不足等问题,而对策上高校和企业需要共同发挥主体作用,高师院校要积极与企业沟通,要熟悉发展特点并充分认识行业发展现状,要重视自身价值提升,并积极推动校企合作,要依托产学合作,并积极创新师资培训方式,要完善培训内容,为提高师资培训效果赋能,要校企联手评价,为师资培训质量的提高保驾护航.

关键词：产学合作、高师院校、体育专业、师资培训

所属期刊栏目：12

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：吉林省教育厅产学合作协同育人项目

在线出版日期：2022-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：152-154