10.16655/j.cnki.2095-2813.2107-1579-0141
高校智慧体育课堂的价值分析及模式研究
当今,职业发展对高校毕业生的胜任力、职业技能及认知能力的不断综合化,使高校人才培养面临更高挑战.只有加快教学成效探索,提升职业胜任力和创造创新能力,才能增强高校毕业生及高校教学的竞争力和时代发展力.体育作为一门基础学科,具有多学科融合发展的可能.该文立足智慧课堂的综合教学及其育人价值,探究高校体育开展智慧课堂教学的可行性模式,旨在从德、智、体、美4个维度发展学生智慧与品德,提升教育结果.
高校、智慧体育课堂、价值、模式
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G807(体育理论)
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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