10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-7701
高职院校体育教师科研水平提升的路径研究
科学技术的发展以及现代化教学模式的开展,对高职院校体育教师的教学手段与科研水平有了新的要求.高职院校教学岗位的体育教师,应有更高层次的思想境界,在完成自己教学工作与任务的同时,应为学校体育教育发展进行不断思考与努力.该文通过研究制约体育教师进行科研的影响因素,提出提高体育教师科研水平的有效路径,从而推动高职体育教育内涵式发展,促使体育教育工作者发挥更大的作用和价值.
高职院校、体育教师、科研水平、提高路径
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G80-05(体育理论)
2022-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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