娱乐性教学法在高校健美操教学中的应用

摘要：

在学习过程中,娱乐性教学法可以使学生感受到足够的乐趣,并且在乐趣的驱动下进行持续性的自我学习.在高校的健美操教学过程中,由于学生基础运动能力不同、学习健美操的兴趣不强、教育方式过于单一等因素,最终导致高校健美操的教学质量和效率不高.基于此,该文采用文献资料法等,对高校健美操教学活动中存在的现实问题进行分析,并提出娱乐性教学法在高校健美操教学活动中的运用方式,从而提升高校健美操教学效果.

关键词：娱乐性、教学法、高校、健美操、教学

所属期刊栏目：12

分类号：G831.3(体操运动)

资助基金：教育部青年课题

在线出版日期：2022-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59