结合·自主·核心——湖南工程学院教改纪实

摘要：

@@ 实验教学在高等工程教育人才培养过程中起着非常重要的作用.它不仅是整个教学体系中的一个重要的教学环节,而且还是连接知识与实践、实践与创新并使理论知识向实践能力转化的重要桥梁.作为教学重要组成部分的实验教学应加大改革力度,以适应人才培养的需要.湖南工程学院较早提出了全开放实验的课题并进行了有益的探索与实践.通过全开放式实验教学,为学生提供了挖掘学习潜能和发展个性的场所;为激发学生对实验的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力,发挥了重要的作用.

机标关键词：自主、湖南、工程学、开放式实验教学、实践能力、人才培养、培养学生、实践与创新、理论知识、学习潜能、培养过程、能力转化、开放实验、教育人才、教学体系、教学环节、高等工程、改革力度、创新意识、组成

分类号：G63;G4

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111