10.3969/j.issn.1005-0981.2018.24.198
谈初中数学课堂教学互动的开展策略
数学课程标准明确指出数学教学应当以学生的发展为本,学生是数学学习的主人.数学课堂教学中师生之间的互动交流,大大提高了学生学习的积极性,增强了学生思维能力及创新能力.老师与学生之间要建立一种师生平等、相互交流的和谐课堂气氛,使课堂成为师生的共同舞台.这样,学生不再是被动的学习者,而真正成为学习的主人.
初中数学、互动教学、数学教学
G434;G623.2;G80-05
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
200