刍议小学数学课堂教学中学生数学核心素养培育

摘要：

当前,学生核心素养越来越受到人们关注.小学是学生学习习惯养成、品德修养形成、世界观价值观逐步完善的重要阶段和关键时期.怎样在小学数学课堂教学中培育学生数学核心素养,提升学生综合品质,促进学生全面发展,为学生终身发展奠基,是每位小学数学教师应该思考的问题.本文根据相关教学经验,探析了课堂教学中培育学生核心素养的一些可供借鉴的教学策略.

关键词：小学数学、核心素养、教学策略

分类号：G631;G424.21;G710

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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