10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.192
基于课堂教学模式创新的高中数学变式教学的探究 ——以"椭圆的标准方程"为例
实际上,针对变式教学,长期以来在实际教学当中都被教师有意识或者无意识的进行运用.通过变式教学,可以加深高中生对所学知识的整体理解.同时,高考试题多是在经典例题以及练习题的基础之上通过变式得到的.所以,数学教师实施变式教学对提升高中生的高考成绩也有很大帮助.本文以"椭圆标准方程"为例,对高中数学当中的变式教学加以探究,希望能对实际教学有所帮助.
高中数学、椭圆教学、变式教学
R730.55;G633.6;G444
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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