10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.190
探究初中英语有效教学策略
随着新教育形势的不断深入,新一轮的课程改革正在如火如荼的进行中,这对于提高课堂教学实效性以及加强学生学科素养来说,无疑是最好的助推剂.那么有新形势必然就会有新挑战,当前在初中阶段的英语教学中,教师为了能够在提高学生们基础知识储备的同时,加强对学生们的能力培养,提高学生们的学科素养,就要善于挖掘新的教学方式,开展有效性教学.
新教育形势、初中英语、学科素养、有效性教学
G633.41;G42;H319.4
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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