关于小学美术体验式教学实践的新思考

摘要：

经历了对生活美感的不断体验,才能真正提升学生的美术素养.随着素质教育体制的不断深入,教师在教学方式和教学手段上都有了极大的改善,体验式教学模式就是素质教育体制下受老师推崇的教学方式之一.小学美术体验式教学是让孩子通过活动的亲身体验感受,结合自己的生活经验、认知、情感,对活动过程有所感悟,领悟其中所学的方法、体验其中的情感的一种过程.本文主要就体验式教学在小学美术教学中的实践进行分析和研究,探索体验学习模式的优势.

关键词：美术素养、体验式教学、课堂实践、小学美术

分类号：G633.41;G434;G718.3

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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