学前教育中促进幼儿个性发展的策略探究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.102

学前教育中促进幼儿个性发展的策略探究

引用
随着经济的发展,社会的进步,当前教育也越来越注重个性人才的培养与发展,因此顺应时代发展潮流,展开个性教育的发展具有重要的作用.一个幼儿的性格在七岁就大致形成了,所以幼儿期是幼儿个性发展和形成的关键时期,它影响着幼儿未来的学习、事业、婚姻等.但是,在幼儿成长过程中普遍存在着害羞、脾气暴躁、缺乏自信和不合群的个性问题.所以弥补学生个性缺陷,为其培养出一个独特的个性魅力是判断幼儿园或者教师教学品质的标准,幼儿个性的发展应当成为学前教育理念的重心.根据个人的教学实践,关于如何在学前教育中促进幼儿个性发展进行了新的思考.

学前教育、幼儿、个性发展、教学研究

G420;F840;G640

2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

106

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

当代人

1005-0981

13-1161/I

2018,(22)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn