谈小学英语的情景教学
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.099

谈小学英语的情景教学

引用
小学阶段是学生接触英语学习的起步阶段,因此在面对新的学科的学习时,学生会抱有极大的好奇心和积极性,所以教师在进行教学的时候要充分掌握这一特性,通过设置新颖的、有趣的情景进行英语教学,而不能一昧地只求灌输文本内容,让学生死记硬背,会引起学生的反感.设置情景教学主要是将英语的学习设定到一定的具体背景环境中,让学生能够在愉快的氛围中学习.

小学英语、情景教学、方法、重要性

G623.31;G434;H319.3

2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

103

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

当代人

1005-0981

13-1161/I

2018,(22)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn