谈小学数学教学中以学生为主体的实践

摘要：

"主体参与"就是强调学生参与学习活动,使其体验到自己是学习的主人,以促进学生的内部因素起变化,调动其积极性,使其主动地、有主见地学习.因此"主体参与"的程度决定着教学效果.教法、学法得当,就能最大限度地调动教学双方的积极性,做到"教学相长",减轻学习负担,大面积提高教学质量,获得事半功倍的效果.

关键词：小学数学、主体性、数学教学

分类号：G623.5;G434;G712

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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