10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.070
农村小学语文口语交际教学之我见
随着素质教育的深入开展,口语交际在语文教学中占有着重要的地位,这也是时代发展对公民基本素质的要求.当前,一些农村小学在教学中往往抓不住要领,存在学生口语表达水平较差的问题.所以,教师要将生活化、常态化的教学模式引入到口语交际教学中,从生活实践出发,开拓口语交际教育的新途径,让学生们会说、敢说、说好,以提高学生的口语交际水平.
小学语文、口语交际、农村
G623.2;G434;H319.9
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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