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10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.044

翻转课堂教学模式在大学英语阅读中的应用研究

引用
随着全球化进程的加快,英语的应用(包括听、说、读、写、译)在人们的工作、生活和学习中越来越重要.英语阅读教学关系着整个大学英语教学.大学英语阅读的目的是培养学生的综合语言能力和语言交际能力.而在传统的大学英语教学模式中,教学更注重语言点的学习,学生的英语阅读技能和阅读理解能力受到忽视.近年来,传统的面对面的学习方法在高等教育中受到了在线学习模式的挑战,如慕课,它已被广泛认同.如何利用翻转课堂教学模式提高大学生的阅读技能和阅读能力? 本文将对这一问题进行探讨.

翻转课堂教学模式、大学英语阅读、阅读中

G642.4;H319.3;G434

2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(22)

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