新时代绿色发展视阈下生态公民培养的路径探析

摘要：

作为绿色发展和生态文明建设的主体,生态公民的培养对于十九大强调的新时代加快生态文明体制改革具有重要价值作用.基于当前生态公民培养的状况我们发现公民的内在生态认知与外界环境之间存在的不协调状态仍极大困扰着社会.由此,对于社会中出现的公民生态价值观的偏离,生态教育的冷漠化以及生态体制欠缺等问题,在绿色发展的视阈下从观念、环境和顶层设计三维角度入手全面推进生态公民的培育,打破传统思维定势,在转变公民绿色认知的基础上促使公民从各个方面接受生态教育,在全民环保的绿色氛围和相对完善的绿色制度框架内来推进生态公民的养成,促使公民由被动接受到主动参与的意识和行为的转变成为了时代发展的需要.

关键词：绿色发展、生态、公民

分类号：G641;G710;F205

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101