10.3969/j.issn.1006-1789.2020.06.006
主体·拼贴·创新——青年在场视角下B站青年的传统文化传承样态
遵循青年在场的理论研究范式,以活跃在B站的青年为样本进行研究,从文化主体、文化内容、文化形式三个维度,关切青年对传统文化的反应以及传统文化在青年中的存在状态.研究发现,青年传承中华优秀传统文化的文化身份及主体性越益彰显,在B站上传统文化及其元素的存在样式是其在B站中兴起与发展的逻辑所在,青年通过拼贴的形式实现传统文化与现代文化的重组与重构,继而实现对中华优秀传统文化的创新与传承.当代青年正以他们的文化实践诠释着自身对传统文化的理解与传承.
传统文化;传统与现代;青年;B站
C913.5(社会学)
本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校思想政治理论课教学的教育叙事方法研究"的阶段性成果,项目编号:17YJC710045
2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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