"00后"大学生思想行为特质及其培养对策

摘要：

"00后"大学生有极强的"我中心"的主体觉醒意识,兼有"奋创者"的人设定位、"多元化"的价值取向、"四二一"微环境影响、"触屏族"式行为表达等多种思想行为特点,呈现出个性化、时代性和整体性特征.因其成长发展深受人口统计因素、环境因素和教育因素的影响,高校应探索以专业化教育支撑个性化发展,以文化育人实现教育全覆盖,以教学改革推动三全育人等,加强"00后"大学生思想行为引导,培养担当民族复兴大任的时代新人.

关键词："00后"大学生、思想行为特质、培养

分类号：G641(高等教育)

资助基金：上海市教育科研市级课题"新时代上海高校课程思政教学改革探究"的阶段性成果,项目编号 :C19116

在线出版日期：2019-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：46-50,32