从话语到暴力:微观权力视角的校园危机事件机制

摘要：

高校的安全和稳定是大学生成长成才的环境保障,也是和谐社会建设的重要组成部分.从矛盾口角到暴力冲突,从自残自伤甚至到自杀,每一次高校大学生校园危机事件的发生都会引发广泛的社会关注.社会各界都在反思,本来应该纯净求学的学子为什么会有这些令人心痛的表现.面对大学校园危机事件,只有掌握其内在规律,才能有效引导.大学生具有独特的话语系统,在话语实践过程中,受到不同层面的规训效应.在对权力信息的理解处理中会产生危机行为.从话语实践的视角理解大学生危机行为的规律,可以有效地防止"危"从"微"中来.

关键词：话语、危机事件、微观权力

分类号：G414.1(思想政治教育、德育)

资助基金：2015年度国家社会科学基金"十二五规划"课题"微观权力视角下大学生危机行为过程控制研究"的阶段性成果,项目BEA150073

在线出版日期：2017-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60