10.3969/j.issn.1006-1789.2017.02.016
大学生延迟满足策略结构探析
延迟满足是甘愿为更有价值的长远目标而放弃即时满足的抉择取向,以及在等待过程中展示出来的自我控制能力.延迟满足的发展是个体完成各种任务、协调人际关系、成功适应社会的必要条件.在需要延迟满足的情境下,个体帮助自己消除或减少因情境所造成的压力,采取各种行为来完成延迟满足,即为延迟满足策略.大学生延迟满足策略至少包括“自我监督、外在攀比、自我规划、远离诱惑和期待定向”5个维度,且与大学生自我控制能力中等程度相关.依据米契尔的冷/热系统延迟满足策略理论,大学生群体的自我延迟满足策略均表现出冷认知系统的特征,体现出大学生对现有情境和长远目标的认知评价过程.随年龄发展,冷系统逐渐在延迟满足策略中起支配作用,并愈发具有“元认知”的成分.
大学生、延迟满足、结构
B844.2(心理学)
黑龙江省教育科学规划课题重点项目十二五;黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
2017-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
100-104