10.3969/j.issn.1006-1789.2016.02.006
青年宗教心理发展的模型研究
根据埃里克森的生命周期理论,在安娜·弗洛伊德的自我防御机制、哈特曼的自我适应性和皮亚杰平衡概念的基础上构建的自我同一性理论的ψ模型进行分析发现,在个体生命周期中“自我与本我、超我”和“自我与环境”两组关系内,个体生命阶段与宗教之间具有相关性.在儿童期,自我逐渐从本我中剥离,并强化了超我的形成.儿童的自我概念逐渐形成,儿童宗教意识的“泛灵论、目的论、拟人论”由强渐弱.青春期及青年期,自我与环境的危机呈现,自我同一性成为最大需求.中年期,自我成熟并形成稳定的人格,对道德的渴望加剧.老年期内在心理系统的不平衡成为主要方面,老年人希望通过宗教实现自我超越.此外,对个体生命周期中人类宗教心理不同特征的研究对起步中的宗教心理学学科建设有所裨益.
宗教心理学、个体宗教心理发展的ψ模型、生命周期、自我同一性
B920(宗教理论与概况)
新疆社科基金一般项目“乌鲁木齐维吾尔族个体宗教心理发展研究”的阶段性成果,项目2015BZJ069;国家社科基金项目“微时代新疆高校宗教虚拟化传播的治理研究”的阶段性成果,项目15XKS046
2016-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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