基于职业目标下大学生素质教育探讨

摘要：

大学生群体是我国高素质人群的重要组成部分,是社会主义建设的重要力量,其价值定位和人生取向必须争得以认真对待和引导.当代大学生的政治信仰、理想信念以及价值取向等发生了深刻的变化,大学生的主体意识、竞争意识增强,但享乐主义、个人主义和拜金主义倾向也比较明显.结合学生的思想实际和人才市场的需求,在当前严峻的就业形势下培养社会需要的人才是当前大学生素质教育面临的新课题,必须从学生入学开始进行目标教育,尤其是较早地设立职业目标,根据人才需求不断完善学生自身综合素质,把学生就业作为检验人才培养的重要指标.

关键词：素质教育、目标教育、职业目标、生涯规划

分类号：C913.5(社会学)

在线出版日期：2016-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：38-42