实然语境与应然价值的双重变奏——大学生社会主义核心价值观之内化机理

摘要：

推进大学生社会主义核心价值观的内化,应当从内化机理的角度进一步把握内含于其中的实然语境和应然价值之间的张力与平衡,进而以问题为导向,从理解维度审视和理解方法凝炼的角度深化对大学生社会主义核心价值观传承与内化过程的研究,以期更好地在高校中推动社会主义核心价值观的传承与发展.

关键词：实然语境、应然价值、社会主义核心价值观、内化

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：教育部社科规划基金项目“新时期推进马克思主义中国化前沿问题研究”的阶段性成果,项目11YJA710075

在线出版日期：2014-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：37-43