10.3969/j.issn.1006-1789.2014.03.019
大学生性别角色群体对同性恋态度的研究
同性恋是当今社会无法回避且必须正视的问题之一,高校校园中的同性恋状况更值得关注.对1288名大学生的调查发现,大学生中的未分化角色和双性化角色比例较高,大学生群体的性别角色与其对同性恋的态度具有一定关联性.同性恋在高校校园具有一定的比例,但大学生对同性恋的态度总体比较客观和宽容,同时也发现现有性别教育不能满足现实需要,应该通过防艾知识教育、心理健康教育、性别角色教育加强大学生的性别教育.
性别角色、同性恋、性别教育
B844.2(心理学)
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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