10.3969/j.issn.1006-1789.2014.03.008
台湾高中第二外语教育现状与发展方向
今日,国际化的定义非常多样化,也逐渐在学校教育中扎根、发展.教育部门和学校一方面要不断推进英语教育的推广与改进,另一方面也要思考在多文化、多语言社会产生的“内部国际化”课题.在台湾,提早实施英语教育、推进高中第二外语教育、推行中小学及高中的国际教育政策等皆是教育改革重要部分.作为教育改革中的重要环节,20世纪90年代后期开始积极推动的高中第二外语教育已经取得了一定成效,但依旧存在专业教师培养与大学课程的衔接等方面问题.
第二外语教育、高中、国际化
G423.02(教学理论)
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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