10.3969/j.issn.1006-1789.2013.05.002
青少年创新能力培养策略研究
每一次科技革命和知识革新都为社会带来巨大的进步,也使人们认识到科技创新、知识创新与人才培养之间的密切关系.国外青少年创新能力培养起步早,积累了一定经验,我国目前青少年创新能力培养虽然存在教育模式、创新教育氛围等的缺失,但是也具有开放社会青少年主体性创新人格和创新内容增加的优势.因此,要建立专门教育机构以提供技术支持,增强青少年的主体意识,提高创新能力培养在教育目标中的比重,完善青少年创新能力培养的社会氛围.
青少年、创新能力、教育模式、培养策略
C913.5(社会学)
2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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