“90后”大学生消费观及教育路径

摘要：

“90后”大学生作为当代中国社会消费群体的一个特殊部分,其消费观具有个性化、时尚化和攀比化3个基本特征,并存在消费结构不合理、消费水平两极分化以及消费心理不健全等诸多问题.经济因素、传媒因素、家庭因素、学校因素是导致这些问题的主要原因.重视“90后”大学生的消费观教育,建立和完善规范社会消费环境、强化学校的消费观教育、加强家庭对大学生消费观的引导、鼓励和发挥大学生的自我教育这“四位一体”的消费观教育体系,是考量“90后”大学生消费观教育的现实路径选择.

关键词："90后"大学生、消费观、教育路径

分类号：C913.3(社会学)

在线出版日期：2013-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：47-51