10.3969/j.issn.1006-1789.2012.08.007
社会学视域中的闲散青少年特征分析
社会结构转型诱发了社会分层结构的迅速嬗变,社会闲散青少年的现实存在,成为影响社会稳定的重要隐患。闲散青少年“不在学、不在业、不在管”的现象中内含着其社会性资源分配、教育环境影响、社会工作作用等诱发闲散青少年状况的深层原由。
社会分层、教育功能、社会工作、闲散青少年
D917.3(法学各部门)
此文系全国重点青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作课题“青少年闲散状态诱发因素及其失学失业问题治理研究”阶段性成果
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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