青少年法律服从意识的测量

摘要：

特定的成长阶段与特殊的心理特点决定了青少年有独特的法律意识。研究发现，多数青少年或多或少曾出现过违法行为；青少年服从法律既有工具性的现实利益考虑，也有内规范价值取向的原因；相比较法律的惩罚性后果，同辈评价对青少年法律行为的影响更为显著；青少年的法律服从意识多源于个人的道德判断而非对法律体系的认同；青少年的法律服从更多源于对法律机构的崇拜情结，而不是责任意识。因此，为增强青少年法制教育的实效性。促进其守法行为，必须从他们法律心理的特点入手，重视法律行为的强化，突出价值观的塑造，将同辈压力当作有效资源。

关键词：法律意识、青少年、法制教育

分类号：D912.7(法学各部门)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76