从“蚁族”视角分析高等教育对社会流动的影响

摘要：

作为受过高等教育的低收入群体，“蚁族”的出现反映了我国高等教育制度近10年来的变迁。课题组于2010年通过实地调查北京、上海、广州、武汉、西安、重庆、南京7个城市的“蚁族”群体生存现状，对“蚁族”的教育背景和就业状况进行了研究。结果显示：“蚁族”的学历层次在自然升高，专业选择呈现出迎合市场和社会的功利主义倾向，且存在着家庭社会经济地位越高受教育层次越高的趋势。这些变化表明，当前的高等教育作为底层青年改变命运的通道正在变宰，在某种程度上更像是一个加剧社会阶层分化的助推器。

关键词：蚁族、高等教育、社会流动

分类号：C913.5(社会学)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

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