10.3969/j.issn.1006-1789.2010.04.016
贫困生社交回避心理与肯定性团体训练
本研究采用调查分析的方法,证实了高校贫困生与非贫困生在社交回避及苦恼心理特征上存在统计学意义上的显著性差异,并应用肯定性团体训练模式对贫困生进行心理辅导,结果表明肯定性团体训练对于高校贫困生社交回避等负性心理特征具有积极的改善作用.
高校贫困生、社交回避、苦恼、肯定性团体训练
G648(高等教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80
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10.3969/j.issn.1006-1789.2010.04.016
高校贫困生、社交回避、苦恼、肯定性团体训练
G648(高等教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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