10.3969/j.issn.1006-1789.2010.04.003
学生网络道德教育的内容设计和途径选择
学生网民已经成为中国互联网最大的用户群体,新形势下如何做好学生网络道德教育工作是值得深思的重大课题.本文对学生网络道德教育的内容进行了创新设计.提出了TBK网络道德教育架构,并探究了增强学生网络道德教育实效性的途径.
网络道德、TBK、途径
G112(世界)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
12-17
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10.3969/j.issn.1006-1789.2010.04.003
网络道德、TBK、途径
G112(世界)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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