10.3969/j.issn.1006-1789.2009.12.005
辅导员职业倦怠根源与对策
"职业倦怠"又称"职业衰竭"、"职业枯竭"."职业倦怠"一词由美国临床心理学家弗登伯格在1974年提出,用以描述助人行业的从业人员因时间过长、工作量过大、工作强度过高而导致的一种疲惫不堪的心理状态.据中国人力资源网组织的"中国‘职业倦怠指数'调查"表明,有70%以上的被调查者处于不同程度的职业倦怠状态.[1]研究表明:从职业类别来看,教师是职业倦怠的易发群体.高校学生辅导员作为教师中一支特殊的队伍,因其特殊的职业要求、巨大的社会责任以及较高的公众期盼,辅导员队伍职业倦怠的现象凸显,这在一定程度上影响着高校辅导员队伍的发展.本文从辅导员工作特性本身出发,初步分析了辅导员职业工作特性导致辅导员职业倦怠的原因,并对如何干预、缓解辅导员职业倦怠的对策进行了讨论和思考.
辅导员、职业倦怠、特性、对策
D431(青年、学生运动与组织)
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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