10.3969/j.issn.1006-1789.2009.11.009
自主能力养成与体育课程的设计
本文在总结体育课程改革实践的基础上,结合现代课程理论,运用文献资料、专家咨询、经验总结等方法,将体育课、活动课、课外体育俱乐部活动通盘考虑,整体优化设计学习目标、学习方式、学习单元,实施相应的学习组织形式、学习评价.从夯实基础、提高兴趣、形成技能、培养习惯方面着手.以期探索出培养学生体育自主发展能力的有效途径和方法.
体育课程、课程统整、自主学习
C811.5(统计方法)
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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