学校教育与政治实践

摘要：

大学生作为中国社会生活的晴雨表,其政治观念的形成和变化折射着整个社会的变革和发展.本文通过对浙江省800名师范类大学生的调查和访谈,对政治观念、政治知识、政治技能三大预测效标变量进行分析,概括出高师生政治观念总体水平较高、政治知识丰富,但政治技能和家庭政治教育欠缺、政治意识和行为存在反差等特点,需要正确处理好政治素质养成过程中"过渡性"与"多元性"、"知"与"行"、"学校教育"与"政治实践"三对关系.

关键词：高师生、政治素质、思想政治教育

分类号：G114(世界)

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22