10.3969/j.issn.1006-1789.2009.02.006
金融危机背景下大学生"渐进式"就业力培养
金融危机对实体经济的负面影响加剧了现时期大学生的就业难度.这一严峻事实对我国高等院校教育理念及教学方式提出了新的挑战.坚持能力提升,培养创新能力和实践能力强、综合素质高的优秀人才是做好大学生就业创业工作的长期举措.以市场需求为导向,实施第一层次(课堂教学)、第二层次(校园就业文化)、第三层次(社会实践)渐进式的人才培养模式,不断提升当代大学生就业力,是达到充分就业目的的最佳途径.
课堂教学、校园就业文化、社会实践
G648(高等教育)
2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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