10.3969/j.issn.1006-1789.2008.11.001
未成年人思想道德建设的反思和改革
当前社会、经济、文化的变迁,使得未成年人的思想道德建设面临冲击和挑战,本文认为通过对传统的思想道德教育方法的反思,只有从未成年人的需求出发,立足现实,突出未成年人的主体地位,重视道德价值,以习惯养成为重点,从群体互动中去建构未成年人的思想道德教育,才能使未成年人成为社会合格、需要的人才.
未成年人思想道德、习惯养成、群体互动
C913.5(社会学)
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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