团体心理辅导对大学生人际交往能力的影响

摘要：

以团体心理辅导技术对本研究分为实验组与对照组的90名大学生进行为期6周的团体心理辅导,并于3个月后对辅导的效果进行再评估.结果表明,团体心理辅导能对大学生人际交往问题进行有效干预;实验组的干预对大学生人际交往影响不仅有即时提高与改善效应,还有潜在的长期效应;因为交往各变量的复杂性.在团体辅导后各变量的具体变化趋势又略有不同.

关键词：团体心理辅导、大学生、人际交往

分类号：D432(青年、学生运动与组织)

资助基金：理工科大学生心理健康状况调查与对策研究,四川省教育厅思想政治教育重点研究项目CJS05-013

在线出版日期：2008-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-74