10.3969/j.issn.1006-1789.2008.01.006
青少年教育:以爱为主题的真道德教育
爱是德智体全面发展的最根本元素,爱的基础是自爱,教育应该转向以爱--尤其是自爱为主题的模式.足够的自爱.可以使青少年产生学习和创造的持续的动力.自爱是健康的需要,是青少年成长所必需的过程.但片面强调自爱会出现许多误区.本文也详尽地讨论了以爱为主题的教育模式形成的条件.以及这个过程中可能存在的陷阱和误区.
青少年教育、爱、自恋、心理
B825(伦理学(道德哲学))
2008-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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