10.3969/j.issn.1006-1789.2006.11.003
农村留守儿童亲子教育缺失问题探讨
留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的弱势群体,他们的父母外出经商、务工,把他们留在原住地交给其祖辈或其他亲戚照料,这部分儿童由于长期亲子分离,得不到父母面对面的教育和关爱,存在严重的亲子教育缺失.本文主要对这些留守儿童由于亲子教育缺失而引发的安全问题、心理问题、行为问题、生活问题和学习问题的关注并予以合理的对策.
农村留守儿童、亲子教育、问题
G52(中国教育事业)
2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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