10.3969/j.issn.1006-1789.2001.01.006
建立自信:青少年品质培养的重要取向--广州青少年自信心及其相关因素的启示和分析
@@ 一、研究的目的和意义
近年来,随着社会的不断发展,青少年的身心健康日益引起社会的广泛关注.很多青少年问题都是由心理问题引起的.然而,目前对青少年心理的研究大多只是停留在对青少年身心健康状况的调查,或者偏重于病理方面等消极心理因素的研究,而对于青少年心理方面的积极因素的研究却较为欠缺,尤其是对青少年自信心的研究几乎没有看到."自信"或"自信心"是人类心理生活中最为基本的内存品质之一,也是每个人内在"自我"的核心部分.自信心的强弱,将在某种程度上决定与制约着心理压力对自身的影响.
建立自信、青少年、品质培养、取向、广州、自信心、消极心理因素、身心健康状况、心理压力、心理问题、心理生活、积极因素、制约、偏重、内存、调查、病理
G61;G4
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
21-27